Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Storytelling Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Perawatan Gigi Pada Anak Usia Sekolah 7-8 Tahun

Sativa, Orizza Intan (2025) Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Storytelling Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Perawatan Gigi Pada Anak Usia Sekolah 7-8 Tahun. Other thesis, STIKes Patria Husada Blitar.

	Text MANUSKRIP ORIZZA INTAN (2011019).pdf Restricted to Repository staff only Download (338kB) | Request a copy
	Text SKRIPSI ORIZZA INTAN (2011019).pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Anak usia 7-8 tahun akan mengalami masa peralihan dari gigi susu ke gigi permanen, dalam hal ini sangat rawan terjadi masalah pada gigi anak. Kurangnya pengetahuan dan sikap terhadap perawatan gigi akan menyebabkan masalah gigi di masa gigi permanen nantinya. Pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap perawatan gigi. Pendidikan kesehatan dengan metode storytelling dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap perawatan gigi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode storytelling terhadap pengetahuan dan sikap perawatan gigi pada anak usia 7-8 tahun. Penelitian ini menggunakan desain pre – ekperimental dengan pendekatan one group pretest – posttest design . Populasi penelitian ini adalah anak usia 7-8 tahun di MI Hidayatullah Kota Blitar sebanyak 61 anak. Sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling sebanyak 56 anak. Instrumen pengetahuan menggunakan kuesioner pengetahuan perawatan gigi dan instrument sikap menggunakan kuesioner sikap perawatan gigi. Intervensi pendidikan kesehatan di berikan storytelling selama 30 menit sebanyak 1x. Hasil penelitian menujukan bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap pada anak sebelum dan sesudah diberikan intervensi dengan nilai signifikan ρ 0,000 atau ρ < 0,005 menggunakan uji Wilcoxon, yang berarti terdapat pengaruh intervensi pendidikan kesehatan dengan metode storytelling terhadap pengetahuan dan sikap perawatan gigi pada anak usia 7-8 tahun. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan untuk penelitian selanjutnya memberikan pendidikan kesehatan dengan variable yang lebih luas dan metode penyampaian yang lebih bervariasi.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Pengetahuan, Sikap, Perawatan Gigi, Storytelling
Subjects:	Nursing
Divisions:	Faculty of Nursing > Thesis Nursing Students
Depositing User:	FRISCO TALISTI
Date Deposited:	24 Sep 2025 07:03
Last Modified:	24 Sep 2025 07:32
URI:	http://repository.phb.ac.id/id/eprint/1254

Actions (login required)

View Item