PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA VIDEO DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI SMP PGRI SUTOJAYAN

Pramesti, Angger (2025) PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA VIDEO DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA DALAM PENCEGAHAN BULLYING DI SMP PGRI SUTOJAYAN. Other thesis, STIKes Patria Husada Blitar.

Text angger pramesti pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa tentang bullying menjadi salah faktor mereka melakukan praktik bullying. Bullying seringkali dianggap sebagai hal biasa yang sering dijadikan bahan candaan. Maka dari itu diperlukan edukasi guna meningkatkan pengetahuan dan menumbuhkan empati siswa agar mampu melakukan pencegahan terkait adanya praktik bullying disekolah. Pemberian edukasi menggunakan media video dan leaflet. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui media video dan leaflet terhadap pengetahuan remaja dalam pencegahan bullying. Desain penelitian dengan metode pre eksperimental dengan menggunakan pre-test dan post-test. Populasi sebesar 48 responden yang merupakan seluruh siswa kelas VII, VIII dan IX SMP PGRI Sutojayan. Total 48 sampel menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini dilakukan pada Sabtu, 25 Januari 2025. Instrumen pada penelitian ini adalah kuesioner untuk melihat tingkat pengetahuan dalam pencegahan bullying. Setelah diberikan intervensi didapatkan hasil sebagian besar hasil 35 responden (73%) pengetahuan cukup. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan nilai p-value 0,00 < 0,05. Hasil ini menunjukkan ada pengaruh edukasi melalui media video dan leaflet terhadap pengetahuan remaja dalam pencegahan bullying. Diharapkan pada siswa lebih selektif dalam bergaul dengan teman dan harus memiliki kesadaran penuh agar tidak mudah terpengaruh perilaku buruk dari teman disekelilingnya. Selain itu, dari pihak sekolah harus lebih mengintensifkan bagian Bimbingan Konseling untuk selalu memberikan edukasi terkait bullying dan melakukan pengawasan terhadap sisiwa-siswa yang dipandang dapat melakukan tindak bullying terhadap teman sebaya serta senantiasa menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman dan bersahabat guna meminimalisir adanya perilaku bullying di sekolah.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Bullying, Edukasi, Media Video dan Leaflet, Pengetahuan, Pencegahan Bullying.
Subjects:	Midwifery Health
Divisions:	Faculty of Midwifery > Thesis Midwifery Students
Depositing User:	FRISCO TALISTI
Date Deposited:	30 Sep 2025 08:17
Last Modified:	30 Sep 2025 08:17
URI:	http://repository.phb.ac.id/id/eprint/1283

Actions (login required)

View Item